□王瑶
有人说孩子五岁以前，对他要多疼爱，学会用欣赏的眼光，让他在爱与鼓励声中健康成长；五岁以后，要严管，因为那时他已经略懂事理，有时却故意蛮不讲理。
和朋友聊起孩子，她亦有同感。她说有一天，处于青春叛逆期的儿子惹怒了她，她刚伸出手准备打儿子时，儿子却一把拧住她的胳膊，眼睛瞪得溜圆，振振有词地说：“你想干什么！”那一刻，她感觉到孩子已经长大，不再依赖她，反倒会强劲地推开她，公然和妈妈作对。
的确，男孩子生性顽皮，当妈的总不可能天天和颜悦色地对他，总有hold不住自己情绪的时候，所以，和孩子相处，要学会淡定，不要把所有的情绪都落到巴掌上。我时常利用吃饭或玩耍的时间，和儿子聊一些生活琐事。一天，我问儿子：“假如你做错了事，是希望妈妈心平气和地跟你讲道理，还是暴打一顿？”儿子小脸一扬，说：“当然是讲道理啊！”我说：“可是有时道理讲不通啊，尤其是在外面，我也得给你留点面子啊！”其实儿子当然知道我是很少打他的，他故作自责地说有时候自己控制不住自己，我便说如果我也控制不住情绪打你的话，一是让你失了颜面，二是万一失手把你打坏了怎么办？儿子若有所思地说：“那我们都学会控制自己的情绪吧！”看着儿子，我会心地笑了，这时，儿子忽然放下筷子，伸出小手摸着我的脸怔怔地说，“妈妈，保持住！你就是这样‘招牌式’的微笑，激励着成长。”
我的确是微笑多过皱眉，因为我总认为对待一个八九岁的孩子，鼓励比批评来得效果更好些。比如，看到孩子写作业把头放得很低时，如果你反复提醒他不要把头放这么低，孩子可能会条件反射地调整一下坐姿，不久后便又垂下脑袋。但是如果我们换一种口气说：“宝贝儿，如果你能把头再抬高点，腰再挺直点，就再好不过了。”孩子听了这样的话，会立竿见影，把头抬高，保持的时间更长久。
儿子所谓的“招牌式”的微笑，就是言不由衷地爱，是一种肯定，一种关爱。陪伴孩子的过程本身其实也是我们自身修炼的过程，如果不能做到尽善尽美，那就和孩子一起都慢慢来吧！
