新县宏桥小学 王 燕

今年，宏桥小学20岁了，很荣幸，其中的18年里，有我。

宏桥小学，于我而言，是一所人生重要转折的学校，一所令我破茧成蝶的学校。时光荏苒，岁月轻柔，转眼在宏桥已有18个春秋。18年的宏桥生活，是明媚的、丰富的、千滋百味的。在这里，我收获了经验与成长、肯定与信任、友谊与温暖，当然，也经历过挫败、悲伤与彷徨。回首那一幕幕，无不打动着我，激励着我……

启程，迎难而上。2006年的初秋，我接到了宏桥小学韩主任的电话，通知我开学到宏桥小学上班。那一刻，我的内心被惊喜与激动填满，仿佛整个世界都为我亮起了绿灯。离开熟悉的乡下初中，踏入县城的知名小学，这不仅仅是一个地理位置的变迁，更是我职业生涯和人生轨迹的深刻变革。

初到宏桥，一切都是那么新鲜而又陌生。面对的不再是青春洋溢的中学生，而是一张张稚嫩可爱、充满好奇的小学生脸庞。他们的眼神中闪烁着对知识的渴望，也夹杂着一丝丝对未知的畏惧。我知道，我必须放慢语速，耐着性子，用最简单易懂的语言，引导他们走进知识的殿堂。

最初，我被分配教授四五年级的科学课程。这对于一个长期沉浸在中学教学环境中的我来说，无疑是一个巨大的挑战。小学科学课程内容广泛，涵盖自然、物理、化学等多个领域，许多知识点对我来说也是陌生的。但我没有退缩，而是选择迎难而上。我开始利用一切可以利用的时间，查阅资料、学习新知，力求将每一堂课都讲得生动有趣，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握科学知识。

正当我逐渐适应这份工作时，我又迎来一个新的考验。第二学期过半，一年级的一个班级由于班主任请产假，学校决定让我接手这个班的班主任和语文教学工作。这对我来说，无疑是一个更大的挑战。从科学到语文，从普通教师到班主任，从高年级到低年级，我需要迅速转变角色，适应新的教学环境和教学对象。

由于一年级的孩子们刚从幼儿园升入小学，他们的学习习惯和纪律意识都还不够成熟。为了帮助他们尽快适应小学生活，我付出了大量的时间和精力。我耐心地与孩子们交流，了解他们的需求和困惑；我精心设计课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性；我还制定了详细的班级管理制度，引导学生们养成良好的行为习惯和学习习惯。功夫不负有心人，经过不断努力，我所带的班级逐渐形成了良好的班风和学风，被评为市级“文明班集体”，我个人也被评为市级优秀班主任。

在宏桥小学的这些年里，我经历了无数次的挑战与磨砺。从第一次上台讲优质课到参加全县的班主任基本功大赛，每一次的尝试都让我受益匪浅。

记得第一次站在讲台上讲优质课时，我内心充满了紧张与不安。我担心自己的教学水平不够高，担心自己无法吸引学生的注意力，担心知识讲授不到位，担心课堂效果不够好……这时，身边的名师石爱玲老师及时出现了，她的睿智、专业和热情，让我逐渐克服了心理障碍。石老师不仅耐心地帮我修改教案、设计课堂活动，还在课后与我分享她的教学经验和心得。她的鼓励和支持让我信心倍增，也让我在后来的教学中更加从容不迫。如今，我也有幸成为 “红色园丁”石爱玲小学语文名师工作室的一员。一群人，走得更远，我，也在不断成长，向优秀靠拢。

去年的班主任基本功大赛参赛，面对繁重的工作任务和巨大的心理压力，我感到前所未有的疲惫和无力，我无数次地想要放弃。是陈娟校长第一时间站出来给予我支持和鼓励。她告诉我：“只有勇敢地迈出那一步，你才能发现自己真正的潜力。”秦祯祯主任利用课余时间帮我打磨讲稿和演练，正是陈校长的加油鼓劲和秦主任的经验指导，才给了我参赛的勇气和信心。

转眼间我与宏桥小学已经共同走过了18个春秋。这18年里我们共同经历了风雨兼程的艰辛与辉煌灿烂的荣耀。每一次的成功与失败都成为我们宝贵的财富和前进的动力。在这里我遇到了许多志同道合的朋友和无私奉献的同事；在这里我实现了从青涩到成熟的蜕变与成长。感谢宏桥小学给予我的一切！感谢那些在我成长道路上给予我帮助和支持的宏桥家人！

18年的宏桥生活给予了我宝贵的人生财富，也给予了我继续向前的动力。20岁的宏桥即将开始新的征程，我会和她一道行走在“止于至善”的路上，我们的未来，会有更多、更好、更精彩的故事吧，我期待着。