信阳市羊山外国语小学 四（1）班 熊泽垲

今天，老师要带我们玩撕纸大战的游戏。

首先，我们要准备一张纸，音乐开始时，两人各用一只手合作撕纸，音乐结束，停止撕纸。乍一听，是不是觉得很有意思呀？

只听老师一声令下，班里一下子热闹了起来，同学们一个个摩拳擦掌，激动不已。

音乐开始了，我和同桌一人捏住纸的一角，使足力气向反方向用力拉扯。啪的一声，纸被我们拽下了两个小角，此时我们成就感满满，相视一笑。接着，我按住纸的一边，同桌用手把纸扯下来一大半，揉成绳状，我俩拔河似的一点一点把纸绳扯断。然后，我们像粉碎机似的把扯断的纸绳粉碎成了一小片一小片的。很快，我们的桌面乱作一团。环顾四周，有的还在纠结从何下手；有的因为配合不默契，纸才撕成两半；还有的把纸片弄得漫天飞舞，就像下了一场鹅毛大雪。

正当大家撕得畅快淋漓之时，音乐声戛然而止，同学们不得不停下来，满脸意犹未尽。

接着，陈老师一声令下:“现在，把纸拼回原样。”“这根本不可能完成呀！”我和同桌绝望地大叫。还不等我们反应过来，音乐就开始了。我们不管三七二十一，把刚才的碎纸压平，拿出小本子，对照上面的图案，火急火燎地开始拼，可是还没等我们拼到一半，音乐就停止了。陈老师憋着坏笑着，不紧不慢地说:“时-间-到！”再次环顾四周，刚才撕纸进度慢的小组反而很快就拼完了，他们幸灾乐祸地冲我们做鬼脸。

这个游戏真是让我获益匪浅呀！从这个游戏中我明白了一个道理，做事情要给自己留有后路，不要图一时爽快而忽略了事情的后果。

（指导老师:陈静静）