余东芳

今天是愚人节，我暗自提防着被人愚，当然也悄悄酝酿着怎么愚人。眉头一皱计上心来，一个绝妙的主意诞生了。于是，我伏案奋笔疾书，在上课之前完成了一封特殊的“情书”。

第三节是我的课，大课间时我走进教室，见不少同学坐在自己座位上正喃喃地背着昨天布置的背诵任务。他们清楚我上课时是要提问检查的。此时他们正临阵磨枪地忙乎着，没有人愚我。但这并不意味着我不可以愚人。我强忍着笑，竭力保持面部的平静。

看了看，只有4个座位是空着的，分别是小昊、帅、圳和洪宝的。我清清喉咙说道：“今天，我到校很早，一不小心就捡到了一封写给咱班学生的情书。”像扔了一个炸弹，教室顿时掀起了波澜。“真的？谁写的啊？”“老师该不是逗我们玩吧？”

我从包里拿出“情书”，此时大家更兴奋，有人居心叵测地怂恿我读读。我说：“读吗？”“读！”回答得异口同声。“还有人没回来呢？等不等？”“不等！”再次异口同声。“这几个家伙哪儿去了？该不是找东西去了吧？我捡到的这情书可是匿名的。”此语一出，全班再次哗然。

说曹操，曹操到。几个家伙出现在教室门口。面对大家不怀好意的哄笑，他们莫名其妙。“找到了吗？去哪儿找的？”我问。“厕所？”“操场？”“啊？找什么啊？”几个家伙摸不着头脑了，窘相再次让大家爆笑。

好了，我们书归正传，我开始读情书。“亲爱的……”笑声再起，尤其是帅，笑得小眼睛都找不到了。颇为自恋的圳插话：“我一般都写 dear 。”招来一片嘘声。

读着读着，教室里安静极了，只有我的声音在教室回荡。操场上、教室里、礼堂里、校园中……近三年的时光到处都留下难忘的记忆，重拾这点点滴滴，温暖了我，也感染了孩子们。当我读到结尾的时候：“亲爱的孩子，你终将从这里飞离，飞进更宽广的天地。我会在这里守候，像一棵候着鸟儿归巢的老树。亲爱的孩子，展翅飞吧！鸟儿飞过天空不留痕迹，可我这棵老树会记得，会记很久、很久。”教室里响起了久久的掌声。

叠好情书，我告诉大家，情书就是饱含真情的书信。这就是我写给一班每一个孩子的“情书”。希望我们珍藏过往，珍惜现在，共创明天的辉煌。

这样的一封情书是假的，情却是真的。我亲爱的孩子们，你们懂吗？