老 茂

释疑解惑、教人以道者，师也。

教书育人被誉为太阳底下最光辉的职业。其光辉在于老师有着一颗金子般的心，以园丁的勤劳精神，蜡烛的献身精神和人梯坚韧不拔的毅力，造就了人才，促进了科技进步和社会的发展，让世界变得五彩缤纷。因此，老师历来都受到社会的尊重和人们的敬仰。

满园春色要是靠养分的积淀，参天大树也是从幼苗长成，园丁就是这育苗护花的耕耘者。在教书育人的舞台上，老师就像园丁一样，为了百花争艳，为了桃李芬芳，勤播苦耕，从不懈怠。为了给渴望哺乳的幼苗提供养分，他们甘作泥土，不断滋润着幼苗茁壮成长。是老师为了这个神圣的职业，心无旁骛，心趣以寄，心血以寄，精力以寄。用心血和汗水开创了人才辈出、群星灿烂的时代。老师公而忘私，师德无量。

科学家的聪明智慧，不是天生铸就的，没有老师的指导，难以闯入科学奥秘之门；领导者过人的才能，并非与生俱来，离开老师的培养，也难以独当一面，统揽大局。三更灯火五更鸡，那是老师为给学生一杯“解渴水”，自己要储备“一桶水”“一缸水”而在不知疲倦的认真备课，在呕心沥血的查阅资料，像蜡烛一样在不停地消耗着自己的能量。是老师日复一日，年复一年的在三尺讲台上书写着自己知识的精华，实践着自己的人生价值，躬耕不辍，无怨无悔。正是这种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神，造就了一代又一代贤昆，照亮了千千万万后来者的征程。老师勤劳朴实，高风亮节，令人敬佩。

攀登高峰的勇士大多是借助人梯而成就自己的理想和抱负，在知识领域，老师就是人梯。是老师懂得人梯精神的真谛，了解自我牺牲的价值，敢于把牺牲自我变成无私而快乐的奉献；是老师具备鉴金识人的睿智、容人助人的雅量和着眼全局的胸怀，用双肩托起前赴后继、勇往直前的英雄，用血肉之躯把人梯精神的本质内涵演绎得尽善尽美。然而，作为老师，也许一辈子都不能体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，他们的最大愿望就是能看到“青出于蓝胜于蓝”的后起之秀成为中华民族崛起的栋梁，看到国家发展的洪流在后辈的搏击中滚滚向前。老师只图奉献，不求索取，严谨执著，品德可贵。

老师朴实无华，却造就了光华。在尊师重教、科教兴国的今天，我们要大力赞美老师的园丁精神，弘扬老师的蜡烛精神，讴歌老师的人梯品行，学习师德，牢记师恩，使老师宝贵的精神财富得到发扬光大、薪火相传。