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首席记者 韩蕾
沿着蜿蜒的乡间小路，记者驱车近20公里来到南湾湖风景区二十里桥小学。这里群山环绕，交通不便。今年52岁的许家仪老师，从1982年参加工作以来，一直在这教书，至今已经有33年了。
上午9时，正值上课时间，校园内回荡着孩子们的朗朗读书声。“你们看这个声母长的像什么，发音又跟什么相似呢?”“我找一位同学上来书写一下今天教的声母，其他同学注意看他的笔画顺序是否正确。”……一年级的教室里只有8名学生，但是许家仪老师并没有因为学生少而马虎教学，寓教于乐，循循善诱，孩子们很快被许老师独特的授课方式深深吸引，课堂上不时迸发出笑声和掌声。
9时45分，下课了，许老师走出教室，汗水早已打湿了后背。“我们现在只有两个教学班，总共16名学生。”许家仪说，这16名学生都是来自附近十里八村的农村娃，他们中大部分是留守儿童，家离学校最远的一个孩子，每天上学要走4公里的山路。
二十里桥村村民尽管不多，但如果村里没有小学，孩子们就要到6公里以外的南湾湖风景区第七小学上学。村小相比其他学校，条件艰苦，这么多年来，教师来得多，走得也多，可许老师一教就是30多年。“如果不是真的爱孩子，许老师不会留到现在。”村民们说。
村小不大，因此每个老师都必须一专多能，一个老师常常要教语文、数学、思想品德、美术等多个科目，许老师每周最少有20节课。
自小土生土长在此的许家仪目睹了山里人吃尽没文化的苦头，看着活蹦乱跳的孩子们，他只想让农村娃多读点书，走出大山。“我不能离开，因为孩子们需要我，这片土地需要我!”
