信阳市七中北斗星文学社 虞 倡

一句短短的话，三两行浅浅的字，却承载着温暖。这样的表扬在字里行间流淌着暖暖的温情。

家校联系本，是我们用以记录作业书写每日心得以及老师寄语的本子。它像一座桥梁，将学生与老师紧紧相连。

不知从何时起，我逐渐感受到自己技艺的匮乏，学校有什么表演活动，我往往只能坐在台下当一个观众，欣赏着台上精彩的表演。或许在人生这场盛大的表演中，他们都是白天鹅，而我只是一只丑小鸭，只能成为一个看客吧!

一日，消极的思绪从我心中涌起，压得我几乎喘不过气来，我迫切地寻找着发泄的途径。可我的面前只有一支笔，一个家校练习本。

我拿起笔来，在今日心得里写下几句文字，那一刻，我的世界都好似是灰色的，压抑而低沉，灰色的飞鸟透露出喧嚣与死寂。我在灰色的心情中浑浑噩噩地度过了一整天。

第二天，交上去的家校本在老师批改后又回到我们手中，翻开家校本前，我内心忐忑不安。浑身充满正能量的老师看见我这些消极的话语，会是什么态度呢？

批评指责？失望无视？不，都不是。出乎我的意料，一句温暖的话语在我耳畔响起:“孩子，人无完人，并不是所有人都多才多艺，学会欣赏别人，也要自我欣赏。老师的心目中，你是独一无二最优秀的自己。”老师不知何时来到我身旁，和着窗外鸟儿的啁啾，和着书页翻动的哗啦声，这轻声细语却又铿锵有力，猛然撞进我的耳畔，撞进我的心里。而家校本上写着：人生舞台上，每个人都是主角，做好自己。那一刻，我突然释怀。

那天，一个少年捧着家校本，呆呆地坐着，嘴角勾起淡淡的弧度。

原来，老师早已注意到我的异常，她只是想寻找一个合适的时机给予我温暖的表扬。而这迟来的表扬恰逢其时，如此温暖。

从那天起，我不再消沉，走出迷茫，向着光明的地方前行。再看同学们的表演，我多了欣赏，少了羡慕。当一个安静的观众，学会欣赏演员的出彩表演，学会把热烈的掌声送给他们。我明白，每个人都有自己的长处，活成最好的自己便是赢家。

这样的表扬很简短，很朴实。但它们就像一朵朵向阳盛开的花朵，让馨香盈满了我的胸膛，或许表扬就是这样简单而温暖。