信阳市春华小学 张娟

今天，我依旧早早到校，闲散地站在刻入骨子般熟悉的校园里，那花儿，那草，那熟悉的面庞和声音，在晨曦中显得那么亲切，那么温暖。

我似乎已经习惯早早来到学校，秋日的阳光比盛夏柔和了很多，在阳光的照耀下，绿树和草坪显得既祥和而又生机。因为，这也是一天中最纯净，最蓬勃的时刻，那是大自然给予一切生命的最大鼓舞和对勃勃生机的渴望，它意味着又一场新的生命在开始涌动，新的希望再次萌发。

印象中好像在一本杂志上看到这样一句话，写的是福楼拜在巴黎乡下给女友信中的一句话：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出……”当时，不明白这样一位世界著名大文豪，为什么要在给女友信中特意写自己要“按时看日出”，随着年龄增长，慢慢领会到可能是作者对生活无尽的热爱以及对生命强烈的向往。

当然，我们是无法同这些文豪对人类的贡献相比，因为他们连每天“按时看日出”的心情都不曾留给自己。他们即使有一天清晨心情十分愉悦，偶尔与好友相邀或登山或看海时看到日出景色，那么，更多的时候呢？答案一定是忙得根本没有时间看日出。

几年了，强化的生物钟让我在六点前自然醒，多半时间是顶着晨星上班。从一片昏暗到灯火阑珊，从三三两两到人头攒动，从睡眼蒙眬到书声琅琅，姗姗来迟的日出从不缺席，它会隔着玻璃跟我们打招呼。这时，我们是断然没有心情回应它的——忙着领读，改作业，检查卫生，分配任务，做学生思想工作，与家长沟通交流的我们，机械的、疲惫的却又充满着激情与活力的我们。

现在已经卸下许多工作包袱的我，悠然地站在校园中，沐浴着晨光，看着学生们一个个跨入校门，看着家长们在校门口拐个弯儿后匆匆离去，看着值班的领导和负责晨读的老师一如既往地开启新一天的工作……这一切如同一幅动态画，我是画外人，我在看日出，他们却看不到日出，可是为什么他们通身布满阳光？哦，我能理解，阳光在拥抱他们，日出在他们的心里，因为我曾经也是他们。

“子曰：学而时习之，不亦说乎……”悦耳的诵读声从六年级教室里争先恐后地传来。收拾心绪，来到办公室，打开国学机，端坐桌前，我将迎接的不仅是日出，还有我亲爱的同事和学生们。

“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”所有的美好，一定会如约而至的：

你来，我在校园等你，我们一起祝福祖国繁荣昌盛，山河无恙，天地人和；

你来，我在校园等你，我们一起分享校园美好时光，以梦为马，不负韶华!