浉河中学 八（5）班 吴秉轩

我的母亲出生于乡下的一个小山村，她姊妹三个，母亲排行老二，上有一个姐姐，下有一个弟弟。姥爷是个木匠，姥姥是个传统的农民，他们生活过的有些贫苦，在青黄不接时一整个季度都要吃南瓜度日，吃饭还算有保障。

每当母亲回忆她的求学生涯，总是感叹不已。因家境贫寒，夏天上学没鞋穿，那时农村的路是沙子铺就的，母亲上学走在沙土路上，被太阳晒得滚烫的沙子就像炒油栗的铁砂一般，每次脚点地，便有一股从脚底直冲脑门的炽热。母亲不得不蹦来蹦去地走，就这样，一双赤脚不知走过了多少个春夏秋冬，多少个寒来暑往，走出了小学，也走进了中学。

母亲上学时伙食很差，并不是因为学校的菜难吃，也不是因为学校的食材不好，而是母亲压根没有钱打菜，她只买得起主食，可也只能吃“三干二稀”（就是三两干饭、二两稀饭浇在一起），而菜就是自己从家里带的一罐子炒好的酸菜，一吃就是一周，如逢三九天，罐子里的酸菜冻住了，母亲只能用筷子撬出来，放到不算太热的饭食里捂捂，然后将就着囫囵吃了。一天三顿亦是如此，这样的日子一过就是三年。

母亲没有抱怨，既然家境贫寒，母亲所能做的，只有直面这些困难。

“穷且益坚，不坠青云之志”，母亲在初中生涯就获得过不少奖项：信阳地区文明学生、学校里的爱国诗文朗诵竞赛一等奖、作文一等奖……并且成绩在学校也是出类拔萃的。

很快，母亲凭借着优异的成绩在初中毕业时考取了“统招生”（国家统一招生分配，学费由国家承担）。毕业后，母亲被分配到一家事业单位工作，也算在城里暂时安顿下来。

但母亲一生命运多舛。因多种原因，母亲失去原有工作，一连消沉了几个月。一段时间的沉沦，让母亲悟到自己必须要有强大的适应和抗压能力，她并没有急于去找新的工作，而是自己在家学习养生知识，调养身体，厚积薄发。因为当人处在低谷的时候，不管怎么走都是上坡路。就如那句话所说：“他们想要埋了我，殊不知我是一颗种子。”

在母亲处于低谷时，我又出生了，她看自己那艰难且充满风雨的前半生，在热切而深沉的心情下，给我起了个乳名，曰“蕾蕾”。后来我极不喜欢它，但她有她的道理：我属牛，“蕾”字上面的“艹”寓意我这头牛有食吃，中间的“雨”意为我这头牛有水喝，而下面的“田”，顾名思义，则是我这头牛有事做。母亲说不求我大有作为，小有成就即可。至于其中的情感、心态和对我是何等的爱与期望，恐怕是我难以体会的吧，又怎能是我这支笨拙的笔所能写出来的呢？

待我长大之后，母亲就把重心放到我的教育上，她所给予我的是课堂之外的教育，是思想启蒙的教育。早在我七岁的时候，母亲就已经教会我骑自行车，她并不是一个精通骑车的人，但教我骑车却很有一套。当我借助坡度两脚蹬地向前滑行时，她紧紧抓住车把中间的位置，并告诉我，让我只管蹬车，我便抬起头向前看，并尽力地骑着。骑的忘乎所以，母亲手便悄悄地松开了车把，而当我发觉时，我已独自骑行很远了，也就学会了骑车。母亲后来又告诉我，这就是信心的作用，鼓舞人并给人带来无穷的力量，让人无所不能。在我的印象中，这也是母亲跑得最快的一次。诸如此类既引导又鼓励的教育又进行了很多次，母亲以她自己的理念教会我做饭、溜冰甚至滑雪……她以她自己至简至明的道理，教会我人生中最初期时学习东西的方法，这是在课堂上触及不到的，甚至难以听闻的。

经过多年的蛰伏和积累，母亲又重新创业了。她开了家艾灸馆，苦心经营，艾灸馆的生意也如雨后春笋般蓬勃发展。

她没有因工作而停止学习，从不放过任何为自己“充电”的机会。在她开艾灸馆时，她不但保障了我的“后勤”并学习了有声演播。虽然她最后没能成功，但这也是一次勇敢的尝试。后来在我大表哥的鼓励下，她又开始学习法律。她常给我讲“流水不腐，户枢不蠹”的道理，告诫我不论任何时候都不能停下学习的脚步，因为一旦停止了学习，自己的认知将会停滞不前，思想也渐渐趋于迂腐。

纵观母亲的前半生，被不计其数的艰辛坎坷填满了。而我从中所获得的教益也颇多：遇到困难不退缩；挑战自己时，给予自己一些适当的鼓励；遇到挫折往前看……如今，我的家境比母亲那时好得多，我是乘着母亲这棵大树下的荫蔽生活的，不像母亲——没伞的孩子必须学会努力奔跑，即使泥泞遍地，荆棘丛生，只有跑过了滂沱大雨，才能迎接美好的曙光。而我所能做的，也只能是好好学习，长大孝敬母亲，能让她这棵大树依偎在曾经被她遮蔽的小树怀里，让她的后半生顺顺利利，被幸福笼罩。也希望我这棵小树能在曾经大树的荫蔽和教育下逐渐成长为一棵栋梁之材，这是我的愿景，更是母亲的愿景！

（指导老师 张作萍）