陈 瑞

商城县实验小学以文明校园创建为抓手，通过加强学生的养成教育，打造“不断超越自我，永远争做第一”的学校精神，构建“学习并快乐着，运动并健康着，竞争并合作着，合谐并发展着”的校园文化。

强化政治学习，主动实干担当，打造过硬领导班子

学校成立了创建文明校园领导小组，坚持党建引领思想。坚持行政学习会、教职工政治学习会、中心组学习会会议制度，坚持学校党务、政务民主公开制度，坚持校级领导带班、中层领导值班制度。以“支部主题党日”活动为学习阵地，开展领导干部讲党课。定期组织领导班子集中观看党员干部先进事迹视频，常态化、制度化召开“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，开展“学雷锋志愿者”活动。

厚植爱国情怀，创新德育管理，激发校园多彩生活

弘扬社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，学校始终牢抓育人根本。加强教职工政治思想建设，树立“立德树人”的教育目标和“四有”好老师标准。将社会主义核心价值观和中国学生核心素养融入教育教学全过程，在潜移默化中塑造学生心灵，培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。通过思政课、主题班会、学生大会、少先队会等形式，把核心价值观融入学生心灵。将开展文明礼仪教育作为加强思想道德建设和创建文明校园的重要内容，少先队大队部设立文明礼仪监督岗，对学生的仪表、言谈、行走、待人、活动等文明礼仪进行督查；实行每周公布、每月评比和期末考核，使文明礼仪教育渗透到学校工作的每个环节、每个细节。学校制定了《文明班级评比方案》，并建立文明礼仪教育考核评价体系，把文明礼仪教育作为评价班级管理和学生综合素质的重要指标。学校每周一升旗仪式后会对本周的卫生、路队、吟唱经典情况进行通报授牌，各班统一布置的“文明班级”栏，引领更多的学生走向优秀。每学期评出文明班级、文明学生、新时代好少年和礼仪之星，使文明礼仪教育学有榜样。

夯实育人阵地，丰富活动形式，培养文明校园使者

学校利用教室、阅览室、图书室、校外实践基地等阵地开展育人活动，并设置校园文化长廊、公益宣传阵地。利用校内育人阵地，开展“道德讲堂”“黑板报评比”“文明班级评比”及运动会、演讲比赛、法制讲座进校园、五一劳动节、六一儿童节、国庆节等活动；利用校外育人阵地，开展文明交通、文明旅游志愿服务、参观革命旧址、社区推广普通话、学雷锋志愿者、走进法庭、研学之旅等活动。夯实活动阵地，丰富活动形式，培养文明校园使者，使校园文明辐射家长、辐射社会，创建文明社会氛围。

打造校园文化，指引价值取向，共建师生精神家园

学校致力于用思想引领文化、用文化推动思想。通过学校的制度文化建设、本土载体文化建设、多彩活动文化建设、学生自律文化建设、学校精神凝练等途径，实现校园文化建设，让学校文化成为一种教育影响力，一种潜移默化的教育资源，逐步提高师生的素养，实现学校内涵发展。学校设置文明校园创建宣传栏，把校训、校风、校徽等文化标识在醒目位置张贴，开设美术、音乐、体育社团，成立少先队鼓乐队，开展经典诵读比赛、文艺汇演、书画展等活动，不断营造校园浓厚的文明氛围，共建师生文明健康的精神家园。

美化校园环境，加强安全教育，建设美丽文明校园

学校不断拓展德育阵地，整合德育资源，彰显德育特色。学校橱窗内、围栏上、走道里、花坛间，潜移默化的教育无处不在，文明如影随形。制定《无垃圾校园实施方案》，大力宣传垃圾分类，践行垃圾分类管理，强化了学生爱劳动、讲文明意识，使校园环境整洁美观。学校积极开展环境教育。环保小天使儿童画、小制作、小发明大赛，“绿色发展 节能先行”低碳行动……孩子们在活动中提升文明素养。学校还将创建平安和谐校园与德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展安全教育活动。全体教职员工签订“安全责任书”；举行防灾减灾安全疏散演练；开展安全知识竞赛；节假日发放“告学生家长书”；法制副校长进校园……历年来，学校无重大安全事故，校园安全、稳定，周边环境秩序良好。

创建文明校园，只有起点、没有终点。近年，学校先后获得“全国校园足球特色学校”“河南省为人师表楷模先进单位”“河南省体育传统项目先进学校”“河南省语言文字规范化学校”“河南省卫生先进学校”、市级“文明校园”、市级“基础教育教学先进单位”、市级“教育教学管理示范性学校”、市级“未成年人思想道德建设工作先进单位”、市级“平安校园”等多项荣誉称号。

“立德为先，做一个有道德的人。”是全校三千多名师生的共同追求，学校将以建设文化校园、魅力校园、和谐校园为目标，用文明道德的火炬点亮孩子们的精神世界，为新时代培养合格接班人。