信阳市羊山中学 八（11）班 陈奕好

我从小学到初一，学习成绩都还可以。不知怎么搞的，进入初二以后，我的成绩不上不下的，一直处于“中不溜”的状态。看到班里一些同学，每次考试都有不同程度的进步，我羡慕他们的同时，也为自己的成绩停滞不前而着急。

我想通过刻苦学习大步赶上去，可通过一段时间的努力，成绩还是老样子。慢慢的我有些不自信了。上课时老师不点名，我从不主动举手发言；同学们一起讨论交流课题时，我也不积极发表意见。我心里苦闷，仿佛陷入迷茫之中，不知从哪里用功好。

老师看出了我有心事。一次课后，老师让我去她的办公室，仔细询问了我的情况，我毫无保留地把苦恼告诉了老师。老师听后，沉思了片刻，对我说了两点，一是要有自信心，相信自己可以，这是找回优秀自己的基础。老师举例说，学习就像一场跑步比赛。你跑在前面，后面有同学后来居上超过你，这是很自然的事。如果你只是羡慕人家，还是按部就班地跑，那么这场比赛，你就不可能超过他们。如果他们超过你后，你觉得加把劲儿也能超过他们，这样你追我赶相互激励，就有可能实现反超。二是重视学习上的细节，不能走马观花，囫囵吞枣。老师是针对我在近期的一次考试中的表现来说的，我自认为准备充分，信心满满，没想到考题中有几道我平日学习时忽略的细节，因此丢了好多分。

老师的话都说到我心坎上了。我又重新调整好心态，上课认真听讲，积极参加课堂课外学习交流活动。不懂的知识点主动请老师解答疑难，还把“相信自己可以”写在笔记本的扉页上，时时提醒自己，对学习中容易忽视的细节，用一个本子专门记录。

从那以后，我们又进行过几次考试，每次我的成绩都有进步。我心里清楚，这是老师的那番话让我重拾自信。所以，在人生的道路上，我们要努力做到相信自己，也要学会听取别人的意见。

（指导老师：李 欣）