谢文华

四月，春暖花开的时节。

这是一天的课间时间。下课的铃声响了，我放下课本，宣布下课。我是新来的教师，教授历史。由于和其他老师调课的原因，今天得连上两节课。这是给他们第三次上课。这里教育基础设施还不到位。四月天，教室的寂静里，有一股股青春的热浪，向我涌来。我喜欢这充满生命活力的热度。

对于下课，小朋友们一时竟然没有反映。不过他们很快就明白过来了，立即像一群欢快的小鱼，从讲台前边快速游过，他们甚至挡住了我的去路。

“老师，你坐这儿，我们给你按按肩膀吧！”这是我身后传来的声音。我回转身，几个小女孩围了上来，她们已经搬了一张子凳子放在我身后，要给我按摩。我的心猛地激荡了一下，那里瞬间充满了感动和温暖！我坐了下来，她们像一群喧闹的蝴蝶，在我的周围，飞呀飞。

教室里空荡荡的。最后一排却有一个小女孩，她正紧张地窥视着讲台上发生的一切。我看她的时候，她也在看我，我俩眼神交汇时，她慌忙低下了头。看来，她没有走上前来、参与我们的勇气。

我小声地问了其他同学她的名字，离开讲台，走到她身旁。她站了起来，依然低着头。个子不高，身体纤瘦；前面的刘海已经盖住了她的眼睛，头发也可能好久没洗了。她内向，没有在课堂上举手回答问题。余晓玲，我弯下腰，盯着她，喊了她的名字。请你看着我，好吗？

她抬起了头。一双清澈的大眼睛，里面回旋着羞怯。

下课后，到我办公室来一趟。

她点了点头。

经过交谈，我了解到她是留守儿童，跟随奶奶生活。奶奶的身体不好，小姑娘平时自己洗衣、洗头、做饭。

我找出梳子，给她梳理出两条小辫，她一下变得清爽许多。临行，我告诉她说，爸爸、妈妈不在家，你要学会照顾自己；生活学习上有什么困难，随时告诉我哦。她抬起头，看着我，深深地点点头。

这天夜里，和闺女聊天。

余晓玲同学你认识吧。

认识呀。怎么了？

她的头发长得扎她的眼睛，你送她两个发夹，可好？

好啊。闺女爽快地答应了。哎，妈妈，旧的不好，给她买新的发箍吧。女儿补充道。

我和闺女惦记着我们的约定。次日，我们在前门大街的店里精心挑选了两个红色的状如蝴蝶的发箍。

又一个课间，我把她单独喊到楼梯口处。

她的头发依然耷拉在眼睛上面，看我的眼神，仍有闪躲。

给你买了两个发箍，来，帮你戴上，省得头发扎眼睛。我边说边给她戴上，一只火红的蝴蝶，在她明净的额头上展翅欲飞！她接了另一个发箍，微微地躬身，道声谢谢，转身小跑着走了。

一个双休日的中午，我让女儿邀请余晓玲等几个学生到我家做客。我为孩子们准备了点心水果，闺女拿出自己的全部玩具。孩子们玩儿得很开心，余晓玲脸上露出了久违的笑容。她慢慢地融入了这个活跃的氛围中。

玩耍中，她一个人踅到盥洗室的洗漱台前，在镜子里瞄着自己；一只手，在头发丛里，疾疾地抓着。

晓玲，来，让我给你洗个头吧！我走到她旁边，建议道。她有些不好意思，停止了手上的动作。镜子里，有泪水在她的眼里氤氲。

她慢慢回过身，一下子扑到我的怀里。