日前，由教育科学出版社、《中国教育的百年记忆》课题组主办，北京外国语大学、中国教育报刊社支持的《中国教育的百年记忆》新书发布暨出版座谈会在北京举行。

《中国教育的百年记忆》是翟博撰写、教育部综合改革司资助的课题研究项目成果，近日由教育科学出版社出版。本书内容分决策篇、攻坚篇、发展篇、求实篇，以报告文学的笔法全景勾勒了我国普及义务教育的历程，展示了中国高等教育的发展历程和历史变迁，记述了教育在扶智扶贫中所起到的重大作用。

翟博以记者的眼光，捕捉并记录了我国教育发生的巨大变化，报道了我国教育发展的重大事件。在座谈会上，翟博介绍了书稿内容以及编写过程。他表示，《中国教育的百年记忆》收录的是他采访的第一手材料，撰写的重大教育报告、报道，以及社会关注的教育热点问题的深度报道和调查报告。他通过《教育大国的崛起》一书的撰写、“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”目标的报告、采写中国高等教育发展的报道等事例，生动形象地记叙我国教育的发展。

与会专家围绕《中国教育的百年记忆》进行了深入研讨，北京外国语大学党委书记王定华表示，翟博站位高、笔触流畅、记叙全面、事例生动，令人回忆起曾经工作、场景，再度激发北外人教书育人的热情。人民教育出版社总编辑郭戈指出，《中国教育的百年记忆》一书通过宏观视野，以亲历者的眼光全景式再现百年教育的缩影。来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京外国语大学的专家学者指出，翟博是跨界作家，他以记者的敏锐眼光和学者的专业功力，对教育的本质性、关键性问题进行记录与思考，为中国教育的科学决策提供了鲜活的案例。

(据新华网)