本报讯（王亚运 梁 丽）近日，固始县报送的《政企合作，因陋就简，“三个课堂”的固始做法》区域案例，经省级推荐、专家遴选，顺利入选全国“三个课堂”建设与应用创新案例（全国38个）。

据了解，为做好全县“三个课堂”的建设与应用，该县教体局加强政企合作，采取用市场换服务的形式，与“浙江万朋公司”合作，综合几个方案，因陋就简，以近200万元的低成本实现专递课堂全县覆盖，2021年，县教体局又利用薄弱环节改造和能力提升工程资金800余万元建设覆盖全县的“三个课堂”。2019年12月同中国电信固始分公司签署了建设固始县教体局大数据中心的合作协议，完善数字学习平台。目前，大数据中心已经建成“教育专网”“教师管理”“精准教学+名师课堂”“平安校园”“互动课堂”等五大功能模块。

为进一步深化“三个课堂”应用，2021年4月，该县教体局举行了“三个课堂”应用工作推进会，根据统一部署，在陈淋一中、胡族一中、泉河一中建立名师空中课堂，系统性、全方位地推动优质教育资源在区域范围内共享，满足学生对个性化发展和高质量教育的需求；在固始高中建立名校网络课堂，带动一高、二高、三高，实行分层次教学；在固始二中、阳光中学、固始四中、固始六中组建网络教学联盟，实现优质资源共享；针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题，打造精品专递课堂，实现区域帮扶常态化，充分发挥中心学校辐射作用，推广集体化、联盟化办学，“中心校带教学点”“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式，采用网上专门开课或同步上课，帮助其开齐开足开好国家规定课程，促进教育公平和均衡发展。

该县教体局负责人表示，将以此次入选为契机，全面提升区域优质教育资源供给服务，推进信息技术与教育教学实践的深度融合，积极探索“三个课堂”建设与应用的新思路，加快城乡教育一体化发展。