说实话，刚来到李扶小学的前两周，面对着无尽的丘陵，放学后一片漆黑，空无一人的校园度日如年，无一日不想早日回到学校，但在一节一节的体育课上，学生们给我带来的惊喜、快乐和期待，也使我慢慢地适应了这里的教学生活，并且每天都期待能和孩子们多交流、在课堂上与孩子们互动。

因为这里的孩子从来都没有上过体育课，甚至一些最基本的向右看齐，二列横队都要跟孩子们解释好久，但是孩子们都学得很认真，也都很快地掌握了课堂常规内容，这一点我感到十分的欣慰。

我本身是学篮球专业，所以我就安排了篮球课程与体操课程，带着孩子们学习一些篮球的基础知识，还有运球投篮，并且完成了第九套广播体操的体育教学，丰富了孩子们阳光大课间的内容。

随着一个多月的教学，已经有点基础的孩子每天早晨六点多来到学校自主进行体育锻炼，这让我感受到了孩子们对体育的热爱，并且我也会耐心地给孩子们讲解，他们在体育学习过程中遇到的问题。看着学生们奔跑在阳光下的操场上，自己心里仿佛也在跟着孩子奔跑跳跃一样，感到无比的开心和满足。

让我记忆深刻的是一个阴雨天，在教室上体育课，三年级孩子写我的体育老师，让我感动得一塌糊涂，并感到一丝丝的成就感。因为我对体育的热爱，所以我选择了体育，选择了篮球，选择了体育教育行业，因为热爱，所以我想把这份热爱传递下去，少年强则国强，希望能凭自己的一点微薄之力，为体育教育事业奉献力量。

河南师范大学2018级体育教育专业

光山县文殊乡李扶小学 支教老师 常 成