家长的作用至关重要
自闭症,是一种具有临床多样性的,以发育障碍、社交障碍、重复刻板行为及狭窄兴趣为主要临床特征的疾病。自闭症确切的病因目前尚不清楚,国外不少研究认为,儿童自闭症的发病原因与遗传、家庭结构特征、社会心理影响、生理基础改变、生物化学等因素可能有关。
自闭症的发病较为隐蔽,早期不容易发现。家长该如何判断孩子是否患有自闭症?
1.语言障碍。自闭症的重要症状是语言与交流障碍,也是大多数自闭症患儿前来就诊的主要原因。多数自闭症儿童通常在2~3岁时仍然不能说话,或者在正常说话后出现语言能力的倒退,明显存在语言发育延迟或障碍,对于语言的使用逐渐减少甚至完全丧失。
2.兴趣爱好单一和刻板的重复行为模式。自闭症患儿对一些日常生活中的事物有着独特的爱好,可能会花几个小时一动不动去观察一个小板凳,或者看着一个摇晃的树叶久久不能离开,丝毫不觉得厌倦,反而对于正常儿童所喜爱的游戏、玩具不感兴趣,并且对于日常活动有着固执的习惯,如出门时间、吃饭顺序、行走路线等,若这些活动被打断或被改变,患儿会表现出非常明显的紧张、焦虑、不愉快情绪,甚至出现反抗、打人等过激行为。患儿还可能有重复的刻板动作,如转圈、拍手、点头等。
3.社交障碍。自闭症患儿无法与他人建立正常的人际关系。幼年时就难以与他人目光对视,表情冷漠,不愿与父母拥抱,甚至对父母和别人的拥抱、抚摸表示拒绝。对待任何人都是同一个态度,不分亲疏。不能与父母建立正常的亲子关系,难以与同龄儿童之间建立正常的伙伴关系。 (未完待续)
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