第11版:茶坊 PDF版阅读

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我为我师


裴祖军

隆冬时节,我的一位学生带着老公和儿子来看望我和妻子。

一见面,两家人都亲热得不得了。他们两口是我和妻子教的第一届学生——我是他们的语文老师,妻子是他们的英语老师。我儿子4岁,他们儿子5岁,自然能玩到一块。

我在申碑路找了一家小吃店,定了一个包间。这是一家夫妻,一楼摆6张桌,二楼4个包间,丈夫做菜,妻子收银、端菜、打扫卫生,两口忙得喘不过气来。我们进了包间,分宾主落座后,自然是“鲤鱼跟鲤鱼叙,鲶鱼跟鲶鱼叙”——4个大人重温旧情,两个小家伙互为新欢。

高中时候,这位女学生是我的语文课代表,虽不算聪明,但很努力进取,以很差的入学基础考上了二本师范,已算很不易了。大学毕业后,她考上了家乡“特岗教师”。6年来,她兢兢业业,勤勤恳恳,业绩突出,深得领导信任、同事认可、家长和学生的喜爱,便很快从教学点的一位“特岗教师”转正到中心校任教,不久又被任命为中心校副校长。

谈起高中学习生活,她对教过的老师们充满了感激和尊敬之情。说起自己的未来,她深感迷惘:近几年来,随着国家对乡村教师待遇的不断提升,自己渐渐打消了进城的想法;评职称的条件已经创够了,熬到年限自然晋级;只要“咬定青山不放松”在一个单位干上几年,职务晋升根本不成问题。这种“一眼就看到退休”的职业倦怠感,是她面临最大的困惑。我们两口作为过来人,和她交流自己的过往。不曾想,两个男孩子一人一块泡沫板,又掰又搓,搞得漫屋飞雪,纷纷扬扬,一地泡沫颗粒。老板娘端菜进入,看见白茫茫一片,不禁眉头一皱。

酒足饭饱之后,还没等送走客人,我就拿起扫帚和垃圾桶打扫包间卫生。我边打扫边以开玩笑的口吻训斥喧闹的儿子:“子不教,父之过。儿子糟蹋的地板,老子辛苦扫地啊!”小家伙一脸无辜地看着我像扑蝴蝶一样打扫四处乱飞的泡沫粒。他们两口也急忙拿起垃圾袋帮忙打扫。妻子怕他们走远路回家太晚了不安全,连忙说:“送走客人再打扫不迟啊!”老板娘见状,不好意思地说:“你是客人,咋能让你打扫卫生啊!”

最终,我们用了四五分钟时间才将包间打扫干净。下楼送别,我满怀深情地对她说:“当老师都是三尺讲台,几十年如一日。以前我教了六七年书后,也面临着和你现在一样的心境。怎样才能乐此不疲呢?后来,我慢慢感悟到,教书是个良心活,既然选择了教书育人这条路,就要成为自己良心想要成为的老师,成为自己最初希望成为的老师的样子——这就是回归到我们当老师的教育初心、育人使命上来了。今天晚上,我为什么要扫地,就是我的良心想让我成为最初客人应该有的样子,进门文质彬彬,出门也要清清爽爽。”

临别,她深情地点了点头:“老师,我懂了。我为我师,每天都有崭新的自我!”

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