林建宁

近年来，山东省坚持以建立“善行义举四德榜”为突破口，深入实施四德工程，为社会主义核心价值观建设找到重要载体。

一榜虽小，牵动全盘。实践中，我们以“榜”为引领，着力在融入贯穿上下功夫，推动培育和践行核心价值观，人人可为、人人必为、人人受益。特别是全国“善行义举四德榜”现场会后，我们更加注重从青少年抓起融入学校教育，创新编写了道德读本，广泛开展读书教育活动，使枯燥的数理化有温度、有感情。积极运用礼仪体现和传导核心价值观，紧紧抓住人生重要节点，科学设置仪式流程，把道德教育嵌入成童、成年、入职、婚姻等社会礼仪之中。充分发挥以文化人、润物无声的作用，组织创作了核心价值观主题广场舞曲，规范推广了“四德歌”广场健身舞。建立完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范，有效提升了基层社会治理效能。

“善行义举四德榜”围绕家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德四个方面来建立。家庭美德突出一个“孝”字，职业道德突出一个“诚”字，社会公德突出一个“爱”字，个人品德突出一个“仁”字。“善行义举四德榜”内容能量化的尽量量化，从爱父母、爱亲友的自家“小爱”，扩展到爱岗位、爱集体、爱家乡，上升到爱祖国、爱人民的“大爱”，传统美德的内涵和表现形式得到了改造、补充、拓展、完善，在传递社会正能量的同时，传承弘扬了中华传统美德。

在实践中我们体会到，建立“善行义举四德榜”、培育和践行核心价值观是一项系统工程、民生工程，重在放眼长远和全局，实施项目化推进，完善长效机制。