刘小兵

又到一年开学季，教育相关话题再次成为热点。近日，著名作家、教育家叶圣陶的随笔集《给教师的建议》出版。本书汇集了叶圣陶毕生的教学心得，里面既有高屋建瓴的教育理念，又有贴近实际的教育方法；既有针对教师的教学建议，又有为学生群体准备的学习良策。

开篇，叶圣陶强调：教育工作者的全部工作就是“为人师表”，而“以身作则”、注重“言传身教”，就是最大的为人师表。书中，叶圣陶以“如果我当教师”为题进行了系统阐述。他认为，想成为一名优秀的教师，就绝不能单纯地教书识字，让学生养成多读书、勤思考的习惯才是教育的终极目的。叶圣陶建议：“不仅要向学生传授知识，而且还要教学生如何做人、做事，成为健全的公民。”要把这项工作做好、做实，就必须在“以人为本”的基础上因材施教。他例举了具体的方法，比如在完成正常的授业之外，教师完全可以通过与学生家长的有效沟通，共同督促学生养成良好的学习和生活习惯。叶圣陶说：“多做家属亲切忠诚的朋友，拿出真心来，从行为、语言、态度上，表现出是关心和爱护学生的，就能让这种教育合力发挥出最大的效应。”

叶圣陶认为，在漫长而艰辛的育才过程中，教师对学生进行思想品德教育是十分必要的。他真诚地希望这堂“大课”，不仅学校要上，也要“搬进”家庭和社会，让各个方面通力协作。他认为，课内的知识课和技术课，课外的种种活动，实际上都有培养思想品德的作用。只要老师教得好、引导得好，学生学得好，活动开展得好，学生自然会受到濡染，思想境界会不断得到提升。

让年轻人学好国学，感受中华文化的博大精深，自然是广大教育工作者的一项重要任务。叶圣陶主张，应把青少年学好语文、写好作文提到传播国学、弘扬传统文化的高度来看待。他一再告诫基层教育工作者，要把好的读书方法和写作方法传授给学生，引导他们不断增强对母语的感情。

在《给教师的建议》中，叶圣陶所提到的种种，放在今天来看仍有很强的指导性，能为教师、学生和家长带来很多触动，值得一读。