(接上期)

3.自主创业心理。随着教育体制改革的深入、素质教育的推进和社会鼓励大学生艰苦创业的影响，有一部分创业意识较强的大学生毕业利用自身掌握专业知识和技能优势，或通过网络提供的便捷条件，或通过社会融资，或通过与投资商合作，自立门户，办起公司，进行艰苦创业。选择自主创业的大学生，往往怀着一种替别人打工不如自己当老板的心态。这种自主创业的心理，非常适合当今社会劳动就业市场发展的需要，也有利于大学生自身成长成才，在更广阔的舞台上体现人生的价值。

4.继续学习心理。现代社会知识成几何级数增长，知识更新速度越来越快，将来的社会必将是一个学习的社会,而知识与技能的获得将主要依赖工作实践，因此，一部分学生毕业时基于日后能有一个更高的起点发展自己，提升自己的人生质量的考虑，往往首选体制完备、发展成熟，能够提供系统化、职业化、规范化的学习机会的用人单位。这种继续学习意识的强化，尤其是重视在工作中学习的心理，无疑是和现代社会的要求是合拍的。

5.看重事业发展，注重工作前景心理。随着竞争的加剧和收入的普遍提高，个人的发展和前途已成为大学生就业择业时关注的焦点问题。他们的就业择业指向事业发展，看重工作前景甚于工作待遇和报酬。这种将报国之志与个人事业成功有机结合的心理，显然较之过去部分大学生只顾实惠，只讲待遇的就业择业观有极大的进步。

（未完待续）