信阳消息（焦萱）党的十九大将“精准脱贫”纳入三大攻坚战之一，吹响了新时代脱贫攻坚的冲刺号角。市教育局按照“扶贫先扶智、治贫先治愚”的工作思路，紧扣“兴教助学”和“驻村帮扶”工作重点，努力在精准施策上出实招，在精准推进上下实功，在精准脱贫上见实绩，全市教育脱贫攻坚工作取得阶段性成效。

加强领导，精准落实扶贫责任。该局成立了以局党组书记、局长任组长，其他局领导班子及副处级干部为副组长，机关科室长和局属单位负责人为成员的教育脱贫攻坚工作领导小组，单独设立了脱贫攻坚办公室，并配备了3名专职人员和专用办公室及办公设施设备。制定并印发了《关于进一步完善教育脱贫责任体系的通知》，采取“业务分工和包县负责”双重责任制，凡发现教育脱贫攻坚战中存在干部作风问题和侵害群众利益问题，严肃追责。

广泛宣传，精准开展贫困资助。为确保“应助尽助”，该局积极与扶贫部门对接，以扶贫部门数据为基础，组织开展了万名教师“大走访、大宣传、大排查”活动，走村入户，围绕数据采集、上报、汇总等环节，一个县区一个县区地查，一个环节一个环节地过，一个学生一个学生地核，澄清底数，确保教育保障和资助政策覆盖每一个建档立卡贫困家庭学生、不漏一人，有效地解决了扶贫部门掌握的建档立卡家庭在校学生数与教育资助人数不一致的问题。

狠抓督查，精准推进项目实施。为确保项目进度，年初，市政府与各县区政府签订了《全面改善基础教育办学条件目标责任书。在项目建设过程中，实行市教育局领导包片、科室包县区的责任制度，有效加强了项目实施过程中的督导检查。坚持月通报和媒体公示制度，将五年规划项目进度在《信阳日报》显著版面进行公示。同时，对项目进展不力的县区教体局进行约谈。

激发动力，精准优化师资队伍。该局按照《信阳市乡村教师支持计划（2016-2020年）实施办法》，建立了以特岗计划补充为主的乡村教师长效补充机制。近年来，仅特岗教师就为7个县1506所农村学校招聘了12172名，实现了新老教师交替，也为乡村学校教师队伍注入了新的血液。在全省率先制定了《服务期满特岗教师返县返乡调剂办法》，率先推行“县来县去”“乡来乡去”分配方案，率先制定“本土”递补调剂办法。依据国家有关规定，积极落实集中连片贫困地区乡村教师“1、3、5”生活补助政策。同时，还通过一系列尊师、惠师举措，真正为教师办实事、做好事、解难事，有效解决了乡村教师“招得来、留得住、教得好”的问题，确保了乡村教师队伍的稳定。

增强造血，准确开展技能培训。全市以各县区中等职业学校为依托，围绕经济发展办专业，围绕就业创业强技能，围绕脱贫攻坚抓培训，取得了明显的成效。