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刘小兵
说起我那正读小学的儿子，我就气不打一处来。在家也好，在校也罢，总是很顽皮。为了惩戒于他，每每他做错了事，或成绩出现滑坡，我都会教训他两下。先是棍棒伺候，后是苦口婆心地教育、点拨。随着他年岁的渐长，我不再体罚他，而是以呵斥为主，实在气不过时，才动用棍棒。原以为这种教育会起到好的作用，可几番“较量”下来，我发觉自己根本不是儿子的对手，他总是跟我耍贫嘴。
有一次，儿子没有按规定时间放学回家，直到日落西山，才慢悠悠地叩响了家门。我气不打一处来，自是好一阵呵斥，在我的一再询问下，儿子才吐露了实情：原来，放学路上，儿子跟同班的小虎玩游戏，玩着玩着，两人竟动起手来，结果是，儿子脸上被小虎划了个血印子，小虎脑门上则挨了儿子重重一拳。挂了彩的儿子气呼呼地说：“是小虎先动的手。”我知道小虎的块头，他可是班里的“山大王”。我说：“他比你高一截，你打得赢他吗？”本意是想启发他别再去打架，可儿子想都没想，就迸出一句：“那你呢，你打得赢他爸爸吗？”一句话，说得我哭笑不得，小虎他爸跟我一个公司，我们是老熟人了，冷不防被儿子将了一军，气得我真想把他家法伺候。
最可恼的是，现在的教材越来越高深，做小学生的题目时，连家长都要抓耳挠腮半晌。一次，儿子问我一道数学题，我左算右算，就是算不出来。好在我灵机一动，给儿子出主意：你去问你妈。谁想，儿子却大人似地说：“一看就知道你当年什么素质，真不知你是怎么混过来的！”最后，妻不负众望，写出了答案，末了，她教育儿子说：“你怎么这么不开窍？”远远地，我听见了儿子申辩的声音：“老妈，这是遗传，谁叫我爸小时候数学没学好，害得我现在还在替他背黑锅！”
你看看，我这儿子贫嘴不贫嘴？