羊山新区实验小学 甘冬梅
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质,班主任还要教好所任教的学科。因此做一个好班主任我认为需要以下几点：
一、要有一颗爱心
严是爱的一种特殊形式,只有爱才能产生责任感,责任感与认真的工作态度相联系,离开严格就会变成溺爱、偏爱,只能使学生畸形发展。
严格管理、严格要求是班级管理的有效的教育手段,但过分的严厉会让学生产生逆反心理而与教师对抗。“没有爱就没有教育”,在平时的教育过程中,教师要以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。例如每天早晨走进教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服。让学生体会到老师很在意每一位学生,让他们有一个好心情投入到学习中去。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、要身体力行
班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶冶学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。关心学生三个方面:一是每个学生都要注意安全。二是品行端正,一个人,要成才,必须先成人。三是学习要认真,让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母在培养其成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,学生要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。
三、完善班级管理
作为班主任必须善于组织和管理学生。例如每天督促学生打扫卫生,早上提前到校,检查家庭作业等。各种集体活动班主任都得到场。每学期工作计划、,期末总结、每天晨会、每周班会、平时不定期的学生会、布置教室、出黑板报、广播操训练、文娱活动、班主任手册的填写等工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家庭访问等琐事,耗费的时间无法计算。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。
