“今天我以在羊山中学为骄傲,多年以后,我将努力让羊山中学以我为自豪。”在刚刚结束的中招考试中,2013年羊山中学毕业生苏静然取得了总分628分的优异成绩,面对记者,小静然自信满满地说。
“孩子在这儿上学,我们特别放心。今年我的大女儿毕业了,听了她的极力推荐,我的小女儿已确定来羊山中学求学。”2013年羊山中学毕业生陈育华的母亲对记者说。
办学三年来,如今第一批就读于羊山中学的莘莘学子已经在中招考试中取得了骄人成绩,孩子们的家长也对学校的教育工作赞不绝口。在首届生源整体基础比较薄弱、教师磨合不够的情况下,羊山中学是如何做到实现教学质量不断提升的?学生、家长眼中的羊山中学又是怎样的?为此,近日记者走进了这所毗邻市政府的中学校门。
作为一名从教经验丰富的老师,语文教研组组长吴波告诉记者,以前是想方设法“管住学生”,到了羊山中学以后,我开始“赏识学生”。“我班有一名学生叫邓青,他平时不爱说话,不善与同学交流,而且平衡感差,体育课上连篮球都抓不稳。加入篮球队以后,我主动和他交朋友,慢慢地就走进了他的内心世界。后来我发现这个孩子特别有思想,从每周布置的作文、周记来说,他总能提出自己独特的观点和想法,而且特别喜欢主动就这些想法跟老师沟通,希望得到认可。三年中,他不断地进步,中招考试成绩让人惊讶。”
九(18)班班主任翟红深有体会地说:“前天,王欣的家长打电话给我,表达谢意,说王欣初中三年变化非常的大。刚入学那会儿,王欣胆子小,从不敢举手发言,发现了这个问题,我就和各科老师沟通,多鼓励她,多给她展现自己的机会,慢慢地,她也开始像其他同学那样,敢于上台讲题,敢于表达自己的意见,不仅自信心有了,而且性格也越来越活泼开朗。”
说到这里,学生李嘉伟的家长点头称道:“第一次家长会,就让我感受到了羊山中学老师的良苦用心。以往开家长会,我们习惯了老师对孩子的批评责备,这次家长会上,我们没有听到老师批评任何一个孩子,反而是鼓励我们家长发现孩子的优点和长处,就冲这一点儿,我就感觉到羊山中学的教育不一般。”
小敏的妈妈认为最感动的就是女儿的家校练习本: “家校联系本孩子在小学用了五六年,而在我们羊山中学,不仅是记录当天的课外复习作业,我们还惊喜地看到老师对孩子在校的一天表现给予评价,很多时候是一张笑脸,有时候孩子考试、表现不理想,老师都会及时地指出问题所在,写上一句鼓励的话,这些作为家长我们有时候都做不到。”
“我们孩子的老师还用校讯通及时通知孩子的在校表现,有时候孩子思想上有了波动,老师会主动打电话和我们沟通。”一位家长补充说。
谈到学习成绩提高的秘诀,田思雨感慨道:“我从来都喜欢一个人思考一个人学习。后来看到老师贴在教室里的《学习金字塔》,才明白教会别人是最有效的学习方式,我慢慢尝试着给小组的其他同学讲课,虽然表面上看占用了我一些学习时间,但通过给别人讲解,我对所讲的知识掌握得更透彻,教会了小组的同学,也让我有了成就感、有了自信,我的成绩也跟着有了很大的提高。”
九(10)班史美琪深表赞同:“羊山中学高效课堂对师生的要求,我很喜欢,在课堂上,我会常常当老师的小助教,在讲解的过程中,让我对知识的理解更透彻,在这过程中我的语言表达能力越来越好。今年我们班考上信高的就有17个人,我想这得益于老师对我们适当的放手。”
“开学初,老师给我们编了组、排了号,记得第一次上台展示小组的学习成果,是轮到我上台我才被逼无奈走上台的。那次我很紧张,可以说语无伦次。但正是有了第一次,第二次和后来的无数次上台,我才有信心不断地走上台,敢于和同学分享,学习也更有劲儿了。”回忆参与小组合作,曹玉翠记忆犹新。
聊起家常,姬泽光的妈妈说:“孩子在家里大多夜里九点多就能完成作业,有一次和朋友聊天,他们的孩子好多时候作业都要写到十一二点,开始我也担心孩子作业少会影响考试成绩,我便去找老师,老师给我看了他做的密密麻麻的几本习题册,老师说给孩子的每道习题都是精挑细选的,还会根据孩子的具体情况进行分层布置作业。另外学校上午有小自习,中午有午自习,课后作业在学校也完成了一部分。孩子的睡眠有了保证,听课效率提高了,成绩也越来越好,今年中招考试小孩儿考了608分。”
聊起初中三年最难忘的人,九(6)班学生陈玉虎说:“三年过去了,我感觉我难忘的是我们的物理老师高永翔,他和蔼可亲,只要在物理学习中有不会的问题,他都会及时给予我们指点,所以每当下课的时候,我们班的讲桌前会常常围满我们班的同学,并且每一道题他都能给出很多种的解题思路。到了中考冲刺的时候,我常常会感到迷茫,高老师找我谈心,帮我坚定信心,真的是非常感激高老师。”
“付愿辉老师是我们的英语老师,虽然是初任毕业班老师,可又感觉她不像,她上课思路清晰,对我们每一位同学认真负责,又对我们严厉,在她的课堂上,我们都少有开小差,如果有被点名的,我们要乐呵呵地接受各种‘奖励’,比如给同学们讲一道题、唱一首英文歌曲等,总之,她总能通过各种办法来提高我们对英语的兴趣和成绩,希望上高中以后还能再遇见这样的英语老师。”九(11)班学生张伟掩不住喜悦之情说道。
刚从上海夏令营回来的陈奎宇,兴致勃勃地说:“从小我就喜欢小动物、花草,但表哥早就告诉我,上初中你少有时间关注这些了。因为初中最多上一个学期的生物课,生物课都被语数外老师占了,他们学校就是这样子的。而在我们羊山中学,生物课、地理课都没落下,我觉得这些课增长了知识,开阔了眼界,去年我参加了全国的海洋知识竞赛,还拿了个全国一等奖呢。”
“会读书不如会做事,会做事不如会做人。”在教师会上,校长谈运斌常引用这句话,一所好的学校不能不追求学习成绩,也不能只追求学习成绩。三年来羊山中学在提高课堂效率、提升教学质量的基础上,还开展了义工活动、“光盘行动”、《弟子规》国学教育、社团、体验式活动课等,从这些活动中学生学会了“感恩”、懂得了“包容”。
“孩子六年级的时候,才转到信阳市来。在羊山中学这三年,不仅参加了学校的社团,担任了学习部的干部,而且自从学校组织学习了《弟子规》以后,变得懂事多了,吃饭不挑食、不剩饭,自己的衣服都能自己独立洗干净了。她爸过生日的时候,我们都没想到的是,何柳青送了她爸和我一人一本书,一本叫《陪孩子度过高中三年》,一本叫《别把孩子越管越远》,当时我和老何都特别惊讶。孩子懂事了,懂得感恩了。孩子在这样的环境里受教育,我们放心。”看着懂事的何柳青,其母亲很骄傲地对记者说。
谈起三年中最难忘的瞬间,汤梦妍说:“初中三年,让我印象最深的就是我们离校那天,那天下午,七八年级的学弟、学妹们走出教室,夹道欢送我们,用各种各样的标语,祝福我们,激励我们,给我们自信,大家一起走上红地毯,穿过毕业门,与老师拥抱、击掌,那一刻我留下激动的泪水,那样的场面我一生难忘。”
“最感动的就是学校的义工活动,穿上那身红色的马甲,手里拿着环保袋,和班里同学在操场、车棚里拾捡垃圾,我们的付出让校园清洁漂亮,同时,我也渐渐养成了随手捡垃圾的习惯,看见地面上有垃圾就要捡起来,领悟到为他人为大家服务是一种责任,也是一种快乐,希望学校一定要坚持下去。”回忆起穿上红马甲的那一刻,刘羽深情地说。
“我最自豪的,就是去年信阳电视台来我校报道零潲水的行动,我上电视了。一个人的零潲水可以做到,但近4000人一起就餐的零潲水就不容易做到,然而我的学校做到了,每每就完餐,我看到一排排光如镜面的餐盘摆在餐座上时,我的心灵就是一次次震撼!‘光盘行动’让我不仅养成节约粮食的习惯,还让我把良好习惯带回家,带动爸爸妈妈珍惜每一粒米、不浪费粮食。”丁卉记忆深刻。
作为校园电视台主持人,郭红岑谈起: “校园电视台,虽然每期参与电视台节目编排制作很辛苦,包括收集资料、整理文字,但当我看到《校园播报》、《视频博览》等栏目在班里播出时,我心里美滋滋的,感觉自己的付出得到同学们的认可,觉得很有成就感。”
“让我感触最深的,相比于同龄人,我们的初中生活并不压抑,校园里不仅社团活动众多,而且始终都是根据每个学生的不同特点,老师们因材施教、精心组织的各种活动。我想在进入高中以后,我们最大的优势可能不仅仅是我们的学习成绩,还有我们的综合素质。”回忆自己的初中生活,李佳玲对记者说。
学生高璐的家长意味深长地说: “作为一名家长,我想没有什么能比孩子健康的成长、全面的发展更重要了!而在羊山中学不仅可以学好文化知识,同时又可以让孩子养成良好的生活习惯与品性,学会了自主学习、自我约束,各种爱好得到发展!最让我放心的是无论是校内的活动还是中午的就餐都有教师们的关心与陪护!这让平时工作忙碌的我很放心!我想,羊山中学是家长们最贴心的选择!”
“毕业只是一个开始,那只代表了羊山中学的今天。我们将会代表更美好的明天。”2013届毕业生吕真在毕业纪念册上这样写道。
苏格拉底曾断言,教育不是灌输,而是点燃火焰。对于每个羊山中学的学生来说,“创造适合学生的教育”的育人理念,“自强不息,知行合一”的校训,都将教会他们自主学习、乐于学习,并从中体验到成长的幸福、快乐。