我珍藏有一张普通的合影照,照片右起第三个是个普通的小男孩,他叫李明。

初识李明,是在2002年,我初出校门任一年级班主任的时候。

当他父亲领着他来到我面前时,已开学一个多月了。他并不说话,很害羞地低着头,任他父亲向我介绍他的情况。他两手不停地绞着斜挂在胸前的书包,那书包已洗得泛白,在当时已没有学生用这种书包。

我很不情愿地接收了他,把他安排在教室里最后一排。

他上课很专心,作业也做得工整,每天下午放学后总是主动留下来打扫教室的卫生。他不像别的学生一样有事没事围在老师身边小鸟一般叽叽喳喳。他很少说话,也很少和同学们在一起玩耍,下了课还老老实实地坐在教室里。班上的学生都说李明“傻”, 对此他也没太在意。

进入冬季,班上一位学生洗澡时被热水烫伤,我准备组织学生去医院探望。一天下午,我向全班同学讲了这件事,并要求每个人带些慰问品。第二天早上,李明交给我一个小瓶,说里面装的是狗油,并告诉我,狗油治烫伤最好。我心想,现在各种各样的烫伤膏多得数不胜数,哪里还用得上这民间的土方子?我要他带回去,说那位同学在医院里,医生有办法治好。他不声不响地接过瓶子,我发现他的眼里噙满了泪水。

下午,李明的父亲来到学校,说李明中午一回到家就哇哇大哭,把装狗油的瓶子也摔破了。我这才知道,他家境很不宽裕,父亲一人的工资要维持全家四口人的生活。狗油,是李明哀求父亲将狗杀死,特意熬炼出来的。杀狗的目的只是为了取一些狗油给那位同学治烫伤,他没有更好的东西可以带给那位同学。他父亲说完这些就走了。我心里像灌了铅似的,沉重极了。我拒绝了李明带来的狗油,也拒绝了他善解人意、闪闪发光的童心啊!

我噔噔地下了楼,来到教室外面,偷偷地向里看:李明仍然端端正正地坐在那里,认认真真地听老师讲课。

这时,我才想起这孩子的勤劳与忠厚,想起他的沉默及寡言,我惭愧极了:初为人师,我为什么没用心捕捉呀!

后来,孩子们升级时留下了一张合影。从此,每接一个新班,我都要把这张照片拿出来。这照片上,李明总是执拗地望着我。在他的眼神里,我仿佛看到了许多许多的东西……

(浉河区五星办事处琵琶山学校 熊传晟)